40年代的(de)(de)美(mei)國，“教父”維托(tuo)·柯(ke)里昂（馬龍·白蘭(lan)度 飾(shi)）是(shi)黑手黨柯(ke)里昂家族的(de)(de)首領(ling)，帶(dai)領(ling)家族從事非法的(de)(de)勾當，但同(tong)時(shi)他也(ye)是(shi)許多(duo)弱小平(ping)民(min)的(de)(de)保護神，深得人們愛戴。 因為拒絕了毒(du)梟索(suo)洛索(suo)的(de)(de)毒(du)品交易要求，柯(ke)
《教父2》相關評論
姜人兒
極致的美好與極致的慘烈。湘西山水美如畫，人們淳樸又可愛，但是每一個有姓名的角色都沒得到自己想要的。心高氣傲的龍大少爺成了殘廢；溫婉可愛知書達禮的月月愛而不得選擇肉體出軌來刺激自己深愛的人；石三怒與翠翠明明兩情相悅確不得不分離；把宗族香火看的無比沉重的龍太爺最后抱著重孫子跳下天坑；默默不吭聲的六伢子最后也沒得到月月的反饋。竿子營的男兒出山抗日回來的只有一把耳環。寧靜祥和的湘西山水被淹沒在戰火紛飛之中，山不再藍水不再清，那些仿佛畫卷般美好的生活，再也不復存在。
異星北斜天
?驚嘆于無數已存在的生命形態，也從中獲得開闊和啟發。無論哪種生命形態，最重要的就是懷揣著勤奮吃苦又享受其中的精神，源源不斷的從閱讀、學習、思考、踐行中汲取養分。“老天爺給我安排的東西，我都好好地吸收了”，就這樣，即便是苦難，也讓人覺得生命能開出花來。 ?同樣的24小時，有人總覺得不夠用，而選擇平凡庸碌度過就會覺得太漫長。握緊時間，才是擁有了掌握生命價值的主動權。 ?不是寄托于閱讀能讓人跨越階級，而是“不要成為一個無聊的人”。即使身處與世隔絕的草原，只要心開闊于世界，可以連接到世界的一些發展，就能夠真正的“走”出去
